Page 256 - Ebook Penelitian Pendidikan
P. 256

BAB
                  13






         TEKNIK ANALISIS DATA







         A. Pengertian

         Dalam penelitian kuantitatif, teknik analisis data yang digunakan sudah jelas,
         yaitu diarahkan untuk menjawab rumusan masalah atau menguji hipotesis
         yang telah dirumuskan  dalam proposal. Karena datanya kuantitatif, maka
         teknik analisis data menggunakan  metode statistik yang sudah tersedia.
         Misalnya akan menguji hipotesis hubungan antar dua variabel, bila datanya
         ordinal maka statistik yang digunakan adalah Korelasi  Spearman Rank,
         sedang bila datanya interval atau ratio digunakan Korelasi Pearson Product
         Moment. Bila akan menguji signifikansi komparasi data dua sampel, datanya
         interval  atau ratio digunakan  t-test dua sampel, bila datanya  nominal
         digunakan Chi Kuadrat. Selanjutnya bila akan menguji hipotesis komparatif
         lebih dari dua sampel, datanya interval, digunakan Analisis Varian.
                Dalam penelitian  kualitatif, data diperoleh dari berbagai sumber,
         dengan menggunakan    teknik pengumpulan  data yang bermacam-macam
         (triangulasi),  dan dilakukan  secara terus menerus sampai datanya jenuh.
         Dengan pengamatan yang terus menerus tersebut mengakibatkan variasi data
         tinggi sekali. Data yang diperoleh pada umurnnya adalah data kualitatif
         (walaupun  tidak menolak data kuantitatif),  sehingga teknik analisis data
         yang digunakan belum ada polanya yang jelas. Oleh karena itu sering
         mengalami  kesulitan  dalam melakukan  analisis. Seperti dinyatakan  oleh
         Miles and Huberman (1984), bahwa "The most serious and central difficulty
         in the use of qualitative data is that methods of analysis are not well
         formulate". Yang paling serius dan sulit dalam analisis data kualitatif adalah
         karena, metode analisis belum dirumuskan dengan baik. Selanjutnya Susan
         Stainback menyatakan: "There are no guidelines in qualitative research for
         determining how much data and data analysis are necessary to support and
         assertion, conclusion, or theory". Belum ada panduan  dalam penelitian


                                         243
   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261