Page 320 - Ebook Penelitian Pendidikan
P. 320
TABEL 16.2
KlNERJA SISTEM KERJA LAMA
No. Skor untuk butir no: Jumlah
Responden a b c
1. 1 2 1 4
2. 2 2 1 5
3. 1 2 1 4
4. 2 2 2 6
5. 1 1 1 3
6. 1 2 1 4
7. 2 1 1 4
8. 2 2 1 5
9. 1 2 1 4
10. 2 2 1 5
Jumlah 15 18 11 44
Selanjutnya untuk menghitung kinerja sistem baru cara menghitung
seperti kinerja sistem lama. Skor ideal untuk seluruh sistem = 4 x 3 x
10 = 120. Skor ideal setiap butir = 4 x 10 = 40.
TABEL 16.3
KINERJA SISTEM KERJA LAMA
No. Skor untuk butir no:
Responden a b c Jumlah
1. 3 3 4 10
2. 4 3 3 10
3. 3 3 3 9
4. 4 2 4 10
5. 3 2 4 9
6. 4 2 4 10
7. 4 2 4 10
8. 4 3 3 10
9. 4 2 3 9
10. 4 2 4 10
Jumlah 37 24 36 97
Berdasarkan ketentuan tersebut, maka kinerja sistem baru
secara keseluruhan = 97 : 120 = 0,808 atau 80,8% dari kriteria yang
diharapkan. Dari perhitungan sudah terlihat adanya perbedaan antara
sistem kerja lama dengan baru, di mana kinerja sistem lama = 36%
dari yang diharapkan, dan kinerja sistem baru = 80,8% dart yang
306

