Page 92 - Ebook Penelitian Pendidikan
P. 92

Grafik B memperlihatkan  ada pengaruh perlakuan terhadap kelompok
           yang sedang dieksperimen,  tetapi setelah itu kembali  lagi pada posisi
           semula.  Jadi  pengaruh  perlakuan  hanya  sebagai  contoh:  Pada  waktu
           penataran,  pengetahuan,  dan keterampilannya  meningkat,  tetapi  setelah
           kembali ke tempat kerja kemampuannya  kembali seperti semula. Grafik C
           memperlihatkan pengaruh luar lebih berperan dari pada pengaruh perlakuan,
           sehingga grafiknya naik terus. Grafik D menunjukkan  keadaan kelompok
           tidak menentu.

           b. Nonequivalent Control Group Design
           Desain ini hampir sarna dengan pretest-posttest control group design, hanya
           pada desain ini kelompok  eksperimen  maupun kelompok   kontrol tidak
           dipilih secara random.

                                   x
                            01




           Contoh:
           Dilakukan  penelitian  untuk mencari pengaruh perlakuan senam pagi 'terhadap
           derajad kesehatan karyawan. desain penelitian  dipilih satu kelompok karyawan.
           Selanjutnya dari satu kelompok tersebut yang setengah diberi perlakuan senam pagi
           setiap hari dan yang setengali lagi tidak. O} dan 0 3 merupakan derajad kesehatan
           karyawan  sebelum  ada perlakuan  senam  pagi. 02 adalah  derajad  kesehatan
           karyawan  setelah  senam pagi selama  J tahun. 0 4 , adalah  derajad  kesehatan
           karyawan yang tidak diberi perlakuan senam pagi. Pengaruh senam pagi terhadap
           derajad kesehatan karyawan adalah (0 2 -  0,) - (0 4 - 0 3 ).



























                                            79
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97