Page 298 - Ebook Penelitian Pendidikan

itu pada setiap penyusunan paradigma penelitian harus didasarkan pada
kerangka berfikir.
Kerangka berfikir dalam suatu penelitian perlu dikemukakan apabila dalam
penelitian tersebut berkenaan dua variabel atau lebih. Apabila penelitian
hanya membahas sebuah variabel atau lebih secara mandiri, maka yang
dilakukan peneliti disamping mengemukakan deskripsi teoritis untuk
masing-masing variabel, juga argumentasi terhadap variasi besaran variabel
yang diteliti.
Penelitian yang berkenaan dengan dua variabel atau lebih, biasanya
dirumuskan hipotesis yang berbentuk komparasi maupun hubungan. Oleh
karena itu dalam rangka menyusun hipotesis penelitian yang berbentuk
hubungan maupun komparasi, maka perIu dikemukakan kerangka berfikir.
Kerangka berfikir yang dihasilkan dapat berupa kerangka berfikir yang
assosiatif/hubungan maupun komparatif/perbandingan. Kerangka berfikir
assosiatif dapat menggunakan kalimat: jika begini maka akan begitu; jika
komitmen kerja tinggi, maka produktivitas lembaga akan tinggi pula atau
jika pengawasan dilakukan dengan baik (positif), maka kebocoran anggaran
akan berkurang (negatif).

c. Hipotesis Penelitian
Karena hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah
penelitian yang diajukan, maka titik tolak untuk merumuskan hipotesis
adalah rumusan masalah dan kerangka berfikir. Kalau ada rumusan masalah
penelitian seperti: Kalau rumusan masalahnya: adakah pengaruh
kepemimpinan terhadap motivasi kerja pegawai, kerangka berfikimya ''jika
kepemimpinan baik, maka motivasi kerja akan tinggi" maka hipotesisnya
adalah: ada pengaruli yang tinggi/rendah dan signifikan kepemimpinan
terhadap motivasi kerja pegawai.
Bila rumusan masalah berbunyi adakah "perbedaan produktivitas antara
lembaga yang menggunakan teknologi tinggi dan rendah?" selanjutnya
kerangka berfikir berbunyi "Karena lembaga A menggunakan teknologi
tinggi, maka produktivitas kerjanya lebih. tinggi bila dibandingkan dengan
lembaga B yang teknologi kerjanya rendah," maka hipotesisnya berbunyi
"Terdapat perbedaan produktivitas kerja yang signifikan antara Lembaga A
dan B, atau produktivitas kerja lembaga A lebilt tinggi bila dibandingkan
dengan lembaga B".

284