Page 296 - Ebook Penelitian Pendidikan

Latar Belakang Masalah
Berisi tentang sejarah dan peristiwa yang terjadi pada obyek yang akan
diteliti, tetapi peristiwa itu nampaknya ada penyimpangan dari standard
keilmuan maupun aturan. Penyimpangan ini perIu ditunjukkan daIam
data. PeneIiti juga perIu menuIiskan mengapa hal itu perIu diteliti.

Identifikasi Masalah
Semua masalah yang ada pada obyek penelitian dikemukakan, baik
masalah yang akan diteliti maupun tidak diteliti. Tunjukkan hubungan
masalah satu dengan masalah yang lain. Masalah yang diteliti umumnya
merupakan variabeI dependen

Batasan Masalah
Karena keterbatasan waktu, dana, tenaga, teori dan supaya penelitian
Iebih mendalam maka penelitian dibatasi pada beberapa variabeI saja.

Rumusan Masalah
Dinyatakan daIam kalimat tanya.

Gambar 15.2 Pola Pikir Dalam Merumuskan Masalah

E. Tujuan Penelitian
Tujuan dan kegunaan penelitian sebenarnya dapat diletakkan di luar pola
pikir dalarn merurnuskan masalah. Tetapi keduanya ada kaitannya dengan
permasalahan, oleh karena itu dua hal ini ditempatkan pada bagian ini.
Tujuan penelitian di sini tidak sarna dengan tujuan yang ada pada sampuI
skripsi atau tesis, yang merupakan tujuan formal (misalnya untuk rnemenuhi
salah satu syarat untuk mendapat gelar sarjana), tetapi tujuan di sini
berkenaan dengan tujuan peneliti dalam melakukan peneIitian. Tujuan
penelitian berkaitan erat dengan rumusan masalah yang dituliskan. Misalnya
rumusan masaJahnya: Bagaimanakali tingkat disiplin kerja pegawai di
Departemen A? maka tujuan penelitiannya adalah: ingin rnengetahui

282