Page 228 - Ebook Penelitian Pendidikan
P. 228

BAB

                   11





          POPULASI DAN SAMPEL







          A. Pengertian
          Terdapat  perbedaan  yang mendasar dalam pengertian  antara pengertian
          "populasi dan sampel" dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. Dalam
          penelitian kuantitatif, populasi diartikan sebagai wilayah generalisasi yang
          terdiri  atas: obyek/subyek  yang mempunyai  kualitas  dan karakteristik
          tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
          kesimpulannya.  Sedangkan  sampel  adalah  sebagian  dari populasi  itu.
          Populasi itu misalnya penduduk di wilayah tertentu, jumlah pegawai pada
          organisasi  tertentu,  jumlah  guru dan  murid  di sekolah  tertentu  dan
          sebagainya.
                 Dalam penelitian  kualitatif  tidak menggunakan  istilah populasi,
          tetapi oleh Spradley dinamakan  "social situation"  atau situasi sosial yang
          terdiri atas tiga eIemen yaitu: tempat (place), pelaku (actors), dan aktivitas
          (activity) yang berinteraksi secara sinergis. Situasi sosial tersebut, dapat di
          rumah berikut keluarga dan aktivitasnya, atau orang-orang di sudut-sudut
          jalan yang sedang ngobrol, atau di tempat kerja, di kota, desa atau wilayah
          suatu negara.  Situasi  sosial tersebut,  dapat dinyatakan  sebagai  obyek
          penelitian yang ingin diketahui "apa yang terjadi" di dalamnya. Pada situasi
          sosial atau obyek penelitian ini peneliti dapat mengamati secara mendalam
          aktivitas  (activity)  orang-orang  (actors)  yang ada pada temp at (place)
          tertentu. Situasi sosial seperti ditunjukkan pada gambar 11.1
          Tetapi sebenarnya obyek penelitian kualitatif, juga bukan semata-rnata pada
          situasi sosial yang terdiri atas tiga elemen tersebut, tetapi juga bisa berupa
          peristiwa  alam, turnbuh-tumbuhan,  binatang,  kendaraan  dan sejenisnya.
          Seorang peneliti yang mengamati secara mendalam tentang perkembangan
          tumbuh-tumbuhan  tertentu, kinerja mesin, menelusuri rusaknya alam, adalah
          merupakan proses penelitian kualitatif,


                                          215
   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233