Page 277 - Ebook Penelitian Pendidikan
P. 277
Diberikan contoh yang lain, misalnya domain yang ditetapkan
adalah profil pekerjaan industri permesinan modem, maka melalui analisis
taksonomi ditemukan bahwa, profil pekerjaan industri permesinan modem
dapat dibagi menjadi profil pekerjaan programer, operator mesin, supervisor,
quality assurance dan lain-lain. Khusus profil pekerjaan operator mesin,
dapat dijabarkan menjadi profil tingkat kesulitan pekerjaan dan metode
kerjanya.
c. Analisis Komponensial
Dalam analisis taksonomi, yang diurai adalah domain yang telah ditetapkan
menjadi fokus. Melalui analisis taksonomi, setiap domain dicari elemen yang
serupa atau serumpun. Ini diperoleh melalui observasi dan wawancara serta
dokumentasi yang terfokus.
Pad a analisis komponensial, yang dicari untuk diorganisasikan
dalam domain bukanlah keserupaan dalam domain, tetapi justru yang
memiliki berbedaan atau yang kontras. Data ini dicari melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi yang terseleksi. Dengan teknik pengumpulan
data yang bersifat triangulasi tersebut, sejumlah dimensi yang spesifik dan
berbeda pada setiap elemen akan dapat ditemukan. Sebagai contoh, dalam
analisis taksonomi telah ditemukan berbagai jenjang dan jenis pendidikan.
Berdasarkan jenjang dan jenis pendidikan tersebut, selanjutnya dicari elemen
yang spesifik dan kontras pada tujuan sekolah, kurikulum, peserta didik,
tenaga kependidikan dan sistem manajemennya.
,
Pada gambar 13.14 berikut ditunjukkan contoh analisis data
kualitatif tentang jenjang pendidikan di Indonesia, yang meliputi analisis
domain menghasilkan jenjang pendidikan (dasar, menengah, tinggi), analisis
taksonomi menghasilkan jenjang dan jenis sekolah, dan analisis
komponensial yang diharapkan diperoleh data yang spesifik dan kontras
pada setiap jenis dan jenjang pendidikan pada aspek tujuan sekolah,
kurikulum, peserta didik, tenaga kependidikan dan sistem manajemen
pendidikan yang digunakan.
d. Analisis Tema Budaya
Analisis tema atau discovering cultural themes, sesungguhnya merupakan
upaya mencari "benang merah" yang mengintegrasikan lintas domain yang
ada (Sanapiah Faisal, 1990). Dengan ditemukan .benang merah dari hasil
analisis domain, taksonomi, dan komponen sial tersebut, maka selanjutnya
akan dapat tersusun suatu "konstruksi bangunan" situasi sosial/obyek
penelitian yang sebelumnya masih gelap atau rernang-remang, dan setelah
dilakukan penelitian, maka menjadi lebih terang dan jelas.
264

