Page 110 - Ebook Penelitian Pendidikan
P. 110
Contoh:
1. Apakah tempat kerja anda dekat lalan Protokol?
a. Ya
b. Tidak
2. Anda punya ijazah sarjana?
a. Tidak
b. Punya
3. Semantic Defferensial
Skala pengukuran yang berbentuk semantic differensial dikembangkan oleh
Osgood. Skala ini juga digunakan untuk mengukur sikap, hanya bentuknya
tidak pilihan ganda maupun checklist, tetapi tersusun dalam satu garis
kontinum yang jawaban "sangat positifnya" terletak di bagian kanan garis,
dan jawaban yang "sangat negatif" terletak di bagian kiri garis, atau
sebaliknya. Data yang diperoleh adalah data interval, dan biasanya skala ini
digunakan untuk mengukur sikap/karakteristik tertentu yang dipunyai oleh
seseorang.
Contoh:
Beri nilai gaya kepemimpinan
Manajer anda
Bersahabat 5 Q 2 1 Tidak bersahabat
Tepatjanji 5 4 ¢ 2 Lupa lanji
Bersaudara 5 4 2 ¢ Memusuhi
Memberi pujian CD 4 3 2 Mencela
Mempercayai 5 4 CD 2 Mendominasi
Responden dapat memberi jawaban, pada rentang jawaban yang positif
sampai dengan negatif. Hal ini tergantung pada persepsi responden kepada
yang dinilai.
Responden yang memberi penilaian dengan angka 5, berarti persepsi
responden terhadap pemimpin itu sangat positif, sedangkan bila memberi
jawaban pada angka 3, berarti netral, dan bila memberi jawaban pada angka
1, maka persepsi responden terhadap pemimpinnya sangat negatif.
4. Rating Scale
Dari ke tiga skala pengukuran seperti yang telah dikemukakan, data yang
diperoleh semuanya adalah data kualitatif yang kemudian dikuantitatifkan.
Tetapi dengan rating-scale data mentah yang diperoleh berupa angka
kemudian ditafsirkan dalam pengertian kualitatif.
97

